英文読解高校入試対策②

たむかい学習教室
1月27日
読了時間: 14分

英文読解高校入試対策②

当ブログでは、授業のポイント解説をしています。

高校入試に向けて、中３受験生は追い込みに入っています。入試の英語では、リスニングのほかは、長文形式の出題で、入試本番までに長文を読み込んできた経験値（多読・精読の量）が大切になります。

2025年私立高入試（千葉学園）

問題

次の英文は、Biomimetics(生物模倣)について書いた文章です。これを読んで、あとの問いに答えなさい。*印の語句には、本文のあとに(注)があります。

　Are you familiar with the word "biomimetics"? It is the study of "imitating ideas from nature and is used to create new technologies that are useful to our lives. Biomimetics is now used for many things, from the space shuttle takeoff to swimwear. Though the word "biomimetics" was first used in the 1950s, it has a long history. Leonardo da Vinci, for example, studied how birds fly to design a flying machine more than 500 years ago, and later, his study became the basic idea for today's airplanes.

　Biomimetics has even been used in Aomori. In winter, the traffic lights here are often covered with snow. If drivers cannot see them clearly, it may cause an accident. In some areas, police officers have to remove this snow with a long brush by hand, one by one. Some local high school students seeing this, however, came up with an interesting idea. It is to use the "water-repelling structure of "lotus leaves in the lenses of traffic lights. There are small bumps on the "surface of lotus leaves, and because of this, they do not get wet or dirty easily. This structure is called the "lotus effect" and has been used for yogurt "lids, shamoji, and so on. In 2015, the students' idea won a contest and a project to make use of them started in 2016 with a science team from Kyoto University.

　Biomimetics is not only useful but also eco-friendly. An example of this is The Eastgate Center in Zimbabwe, one of the first buildings in the world to use biomimetics. Its design was based on the "mounds of African 'termites that are often called "ecosystem engineers" for their way of living. In the desert in savanna, the "temperature outside "ranges from 1℃ at night to 40°C during the day, but inside the mounds it always stays around 30°C. By using the same structure as the ant mounds, a comfortable temperature is kept inside the building. It does not even need air conditioners and uses less than 10% the amount of energy of similar-sized ordinary buildings. In addition, these savings have made the 'rents 20% lower than those of the surrounding buildings.

　There is an expression "Nature knows best." For more than 3.5 billion years, plants and animals have "adapted themselves to the environment and have developed today's shapes. Nature knows a lot of things that we must learn. Look more carefully at small ants, a piece of grass, or a single flower at your feet. They might give us more hints for making our lives better.

(注)

imitate ~を模倣する

water-repelling structure 撥水構造

lotus leaves ハスの葉

lid ふた

mound アリ塚

termite シロアリ

surface 表面

temperature 温度

range from ～ to ... ～から...にわたる

rent 家賃

adapt ～ to ... ～を...に順応させる

１

本文の内容と合うように、次の(1)～(3)の英語に続く最も適切なものをア～ウの中からそれぞれ一つ選び、記号を書きなさい。

(1) Biomimetics

ア

is used to create useful technologies by copying human behavior.

イ

has been used for more than 500 years.

ウ

was created by Leonardo da Vinci in the 1950s.

(2) In Aomori,

ア

the snow on the lenses of traffic lights is removed by hand.

イ

some high school students discovered why lotus leaves do not get wet.

ウ

a project for creating new traffic lights started in 2015.

(3) The Eastgate Center in Zimbabwe

ア

was built by African termites living in savanna.

イ

keeps the temperature comfortable with air conditioners.

ウ

could save about 90% the amount of energy of other buildings.

２

本文中の an interesting idea が表している内容を日本語で書きなさい。

３

次の英文が本文の内容と合うように、(1)~(3) に入る最も適切な語を、下のア〜コの中からそれぞれ一つ選び、記号を書きなさい。

　We can create new (1) by imitating unique structures or designs from nature. This is called "biomimetics" and is used for various things in our daily lives. Some high school students in Aomori thought of using the water-repelling structure of lotus leaves in traffic lights to solve a problem in winter. Biomimetics is eco-friendly, too. The Eastgate Center in Zimbabwe was able to reduce so much (2) use by using the structure of ant mounds. In order to make our lives better, we must learn more from (3)

ア rents　イ lotus leaves　ウ nature　エ technologies　オ water　カ human　キ ant mounds　ク yogurt lids　ケ ecosystem　コ energy

第１パラグラフ（段落）

受け身（受動態）

be+過去分詞「～される」

It is the study of "imitating ideas from nature and is used to create new technologies

それは自然からのアイデアを模倣する研究で、新しい技術を創り出すために使われている。

Though the word "biomimetics" was first used in the 1950s

けれども「生物模倣」という言葉は、1950年代に初めて使われた。

to 不定詞

to create new technologies

新しい技術を創り出すために

Leonardo da Vinci, for example, studied how birds fly to design a flying machine

例えば、レオナルド・ダ・ビンチは、飛ぶ機械を設計するために鳥がどのように飛ぶかを研究した

関係代名詞　that

new technologies that are useful to our lives

私たちの生活にとって役立つ新たな技術

間接疑問（疑問詞＋主語・動詞）

Leonardo da Vinci, for example, studied how birds fly

例えば、レオナルド・ダ・ビンチは、鳥がどのように飛ぶかを研究した

第２パラグラフ

現在完了　have+過去分詞

現在完了＋受動態　have been 過去分詞

Biomimetics has even been used in Aomori

生物模倣は青森でも使われたことがある

現在分詞の後置修飾

Some local high school students seeing this

これを見かけている何人かの地元の高校生

to 不定詞

It is to use the water-repelling structure of lotus leaves

それはハスの葉の撥水構造を使うことである

a project to make use of them started in 2016

それらを作るためのプロジェクトが2016年に始まった

there is/are ～「～がある」

There are small bumps on the surface of lotus leaves

ハスの葉の表面には小さな突起がある

get+形容詞「～になる」

they do not get wet or dirty

それらは濡れたり汚れたりしない

第３パラグラフ

to 不定詞

one of the first buildings in the world to use biomimetics

世界で初めて生物模倣を採用するための建物の一つ

受け身（受動態）be+過去分詞

Its design was based on the mounds of African termites

その設計はアフリカシロアリの蟻塚をもとにしている

African termites that are often called "ecosystem engineers"

「生態系エンジニア」とよく呼ばれているアフリカシロアリ

a comfortable temperature is kept inside the building

快適な温度が建物内で保たれている

関係代名詞　that

African termites that are often called "ecosystem engineers"

現在完了　have+過去分詞

these savings have made the rents 20% lower than those of the surrounding buildings

これらの節約により、家賃は周囲の建物よりも20％安くなった。（なってしまった　完了）

第４パラグラフ

there is/are ～「～がある」

There is an expression "Nature knows best."

「自然は最もよく知っている」という表現がある

現在完了　have+過去分詞

plants and animals have adapted themselves to the environment and have developed today's shapes

植物や動物は環境に適応し、現在の形を発達させた。（なってしまった　完了）

不可算名詞の主語→三単現ｓ

Nature knows a lot of things

自然はたくさんのことを知っている

関係代名詞　that

a lot of things that we must learn

我々が学ばなければならないたくさんのこと

give A B（第４文型 SVOO）

「AにBを与える、授ける」

They might give us more hints

それらは我々により多くのヒントを与えてくれるかもしれない

make A B（第５文型 SVOC）

「AをBにする」

making our lives better

私たちの生活をより良くすること

※

可能性を表す助動詞

can「～でありうる」「～することもある」　　

could　canより実現度低い

may「～するかもしれない」

might　mayより実現度低い

(1) Biomimetics

ア

is used to create useful technologies by copying human behavior.

人間の行動をまねることにより✖役立つ技術を創り出すために使われている

イ

has been used for more than 500 years.

500年以上の間、使われてきた

ウ

was created by Leonardo da Vinci in the 1950s.

1950年代に✖レオナルド・ダ・ビンチによって創り出された

(2) In Aomori,

ア

the snow on the lenses of traffic lights is removed by hand.

信号機のレンズに付いた雪は手作業で取り除かれる

イ

some high school students discovered why lotus leaves do not get wet.

何人かの高校生が✖ハスの葉が濡れない理由を発見した

ウ

a project for creating new traffic lights started in 2015.

新しい信号機をつくるプロジェクトが2015年に始まった✖

(3) The Eastgate Center in Zimbabwe

ア

was built by African termites living in savanna.

サバンナに生息するアフリカシロアリにより建てられた✖

イ

keeps the temperature comfortable with air conditioners.

エアコンを使って✖室温を快適に保っている

ウ

could save about 90% the amount of energy of other buildings.

他の建物で使っている約90%分のエネルギー量を節約できる

２

本文中の an interesting idea が表している内容を日本語で書きなさい。

第２パラグラフ

Some local high school students seeing this, however, came up with an interesting idea. It is to use the water-repelling structure of lotus leaves in the lenses of traffic lights.

しかしながら、これを見かけていた地元の高校生たちが、興味深いアイデアを思いついた。それは、ハスの葉の撥水構造を信号機のレンズに利用することである。

３

次の英文が本文の内容と合うように、(1)~(3) に入る最も適切な語を、下のア〜コの中からそれぞれ一つ選び、記号を書きなさい。

ア rents　イ lotus leaves　ウ nature　エ technologies　オ water　カ human　キ ant mounds　ク yogurt lids　ケ ecosystem　コ energy

私たちは、自然の独特な構造や設計を模倣することによって新しい（１）を創り出すことができる。これは「生物模倣」と呼ばれ、私たちの日常生活の中でさまざまなことに利用されている。青森の高校生たちが冬期間の問題を解決するために、信号機にハスの葉の撥水構造を利用することについて考えた。また、「生物模倣」は環境にやさしい。ジンバブエのイーストゲートセンターでは、蟻塚の構造を利用することによって、とても多くの（２）利用を減らすことができた。私たちの生活をより良くするには、私たちは（３）からより多くのことを学ばなければならない。

（1）エ technologies

（2）コ energy

空欄の前は「so much」

"much"（たくさんの）は、数えられない名詞（不可算名詞）に使う

※ア"rents"は不適、空欄あとの"use"は名詞

👉much+複数形"s"が付かない名詞

👉many+複数形"s"が付く名詞

（3）ウ nature

thought of ~（think of）

～について考える

was able to ~（be able to）

～することができる

in order to ~　～するために

本問では、過去分詞の"used"（使われる）、動名詞の"using"（使うこと）、名詞の"use"（利用）が使われています。

「使う」という意味の"use"は動詞ですが、動詞がどんなケースで過去形・過去分詞形、現在分詞形（～ing）に変化するのかを、入試前までに整理しておきます。また、同じ形の語であっても、動詞と名詞の両方の使い方をする語もあります。

ひとつ一つの単語を、ていねいにひも解いていく作業の積み重ねが、入試対策の基本になります。

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今年度塾生35名（2026年1月現在）

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当日の学習科目は希望制です。小学生から中高生まで、ご要望にお応えできるよう授業を進めさせていただきます。

ご入塾までの流れ

体験学習（60分）

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塾生の声

苦手意識から「自信」へ

（中学３年）

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３年間の積み重ねで受験合格

（小学６年）

　４年生の時から通い始めました。３年間の授業で、先生は分からない問題を理解しやすく、そしてやさしく教えてくれました。本当にこの塾で良かったと思っています。６年生の冬には、志望校の受験に合格することができました。一貫校に進むので、次は大学受験です。中学に上がっても、目標のためにこの塾で学んでいきます。

苦手の克服が高得点に

（高校１年）

　苦手の英語を克服するために通い始めました。長文対策では、先生と一緒に音読練習や和訳などに繰り返し取り組み、テストでは高得点を取れるようになりました。通う前より、勉強の量だけでなく、勉強の質も上げることができました。他教科の苦手にも向き合って、「得意」に変えていけるよう、この教室で学習を続けていきたいです。

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