SVOOとSVOC

たむかい学習教室
2025年7月15日
読了時間: 7分

SVOOとSVOC

当ブログでは、授業のポイント解説をしています。

夏休みまで２週間となりました。地区の体育大会が終わり部活動を引退した中学３年生は、受験を目指して３年間の復習に取りかかり始めています。

英語には５つの基本文型があり、英語の文はそれらのいずれかで作られます。文型のしくみを正しく理解することは、読解問題や作文問題にも役立ちます。ここでは、中２英語で学習するSVOO（第４文型）とSVOC（第５文型）について掲載しています。

基本文型（SVOO）

Ｓ：主語　Ｖ：動詞　Ｏ：目的語

ＳＶ（第1文型）

She teaches.

主語動詞

彼女は教えている

ＳＶＯ（第3文型）

She teaches English.

　　　　　目的語

彼女は英語を教えている

ＳＶＯＯ（第4文型）

She teaches us English.

　　　　　　目的語目的語

彼女は私たちに英語を教えている

目的語は「～を」「～に」にあたる語

SVOOは、主語・動詞のあとに目的語が連続する文

ＳＶＯＯ　例文

He gave me a book.

I showed them some pictures.

She told us about her family.

I bought my mother flowers.

He asked her a question.

「（人）に（もの）を～する」

give 人もの「人にものを与える」

show 人もの「人にものを見せる」

tell 人もの「人にものを伝える」

目的語が節になる場合

※節：主語・動詞を含む文

that節

Our teacher told us that studying English is important.

私たちに「英語の勉強は大切であること」を...

Please tell her that I'll be late.

彼女に「私が遅れること」を...

疑問詞節

He tell me where the station is.

私に「駅がどこにあるか」を...

Tell me what you want.

私に「あなたは何がほしいのか」を...

SVOOの言い換え

SVO（第3文型）＋前置詞＋人

He gave me a book.

⇒ He gave a book to me.

I showed them some pictures.

⇒ I showed some pictures to them.

She told us about her family.

⇒ She told about her family to us.

I bought my mother flowers.

⇒ I bought flowers for my mother.

He asked her a question.

⇒ He asked a question of her.

（もの）の代名詞を使う場合

「Eメールを書いた。彼にそれを送信した。」

I wrote an email. I sent it to him.

I wrote an email. ✖ I sent him it.

（もの）の代わりになる代名詞”it" / "them"を目的語として使う場合は、他の人称代名詞と連続させて使うことができない。

基本文型（SVOC）

Ｓ：主語　Ｖ：動詞　C：補語

ＳＶＣ（第2文型）

I am a student.

　　　補語

私は生徒（です）

She looks happy.

彼女は幸せ（そうに見える）

He became a teacher.

彼は医者（になった）

主語Ｓは補語Ｃ（Ｓ＝Ｃ）の関係

ＳＶＯＣ（第5文型）

We call him Mike.

　　　目的語補語

私たちは彼をマイクと呼んでいる

→彼はマイク

She makes me happy.

彼女は私を幸せにしてくれる

→私は幸せ

目的語Ｏは補語Ｃ（Ｏ＝Ｃ）の関係

補語は、目的語が「なんだ」「どんなだ」と補足する語

SVOCは、目的語＝補語の関係になる文

ＳＶＯＣ　例文

My mother named me Miki.

My mother made me clean my room.

She keeps her room clean.

Please leave the door open.

補語が「to不定詞」になる文

SVC

His dream is to become a doctor.

SVOC

I want them to be happy.

I told him to clean my room.

I asked her to close the window.

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今年度塾生28名（2025年4月現在）

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当日の学習科目は希望制です。小学生から中高生まで、ご要望にお応えできるよう授業を進めさせていただきます。

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塾生の声

苦手意識から「自信」へ

（中学３年）

　今まで分からないことが多く、学校の授業についていけないことがあったり、テストで全く解けない問題もありましたが、先生から考え方や解き方を分かりやすく丁寧に教えてもらい、解ける問題が増えてテストの点数が大きく上がりました。この教室に通って、勉強に自信が持てるようになりました。

３年間の積み重ねで受験合格

（小学６年）

　４年生の時から通い始めました。３年間の授業で、先生は分からない問題を理解しやすく、そしてやさしく教えてくれました。本当にこの塾で良かったと思っています。６年生の冬には、志望校の受験に合格することができました。一貫校に進むので、次は大学受験です。中学に上がっても、目標のためにこの塾で学んでいきます。

苦手の克服が高得点に

（高校１年）

　苦手の英語を克服するために通い始めました。長文対策では、先生と一緒に音読練習や和訳などに繰り返し取り組み、テストでは高得点を取れるようになりました。通う前より、勉強の量だけでなく、勉強の質も上げることができました。他教科の苦手にも向き合って、「得意」に変えていけるよう、この教室で学習を続けていきたいです。

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