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高校英語 単語と文法④
大学入学共通テストをもとに、入試レベルの単語と文法について解説しています。リーディングの大問ごとにページを区切って掲載しています。
2026年 大学入学共通テスト（追試験）
本文と設問の単語
本文と設問の文法
※本試験の解説は、下段リンクにて
本文の語句 意味 ※解説は後段
essay
influence
popular culture
recent
draft
positive
impact
form
entertainment
advance
technology
accessible
positively
affect
in the following
advantage
mental state
raise
self-confidence
self-esteem
reduce
anxiety
increase
concentration
overall
potential
favorably
interact
diverse
background
via
this is why ~
encourage A to ~
aware
become aware of
injustice
take action
inspire A to ~
speak up for
in fact
add
underlined
sum up
paragraph
rewrite
in conclusion
provide
numerous
benefit
benefit from
connect
emphasize
therefore
not only A but also B
individual
individuals
as a whole
match
describe
本文の語句 解説
essay 小論文、作文
influence 影響
popular culture 大衆文化
recent 最近の
draft 原稿
positive 肯定的な、前向きな
impact 影響、効果
form 形態
entertainment 娯楽
advance 進歩、発達
technology 技術、科学技術
accessible 利用しやすい
positively 肯定的に、前向きに
affect ～に影響を与える
in the following 以下の〜で
advantage 利点、長所
mental state 精神状態
raise ～を高める、～を上げる
self-confidence 自信
self-esteem 自尊心
reduce 減らす
anxiety 不安
increase 増やす、高める
concentration 集中力
overall 全体として、総合的に見て
potential 可能性、潜在能力
favorably 好ましく、良い方向に
interact 交流する、相互に作用する
diverse 多様な
background 背景
via 〜経由で、〜を通じて
this is why ~ こういうわけで〜である
encourage A to ~ Aが〜するように促す
aware 知っている、気づいている
become aware of 気づく、意識するようになる
injustice 不正、不公正
take action 行動を起こす
inspire A to ~ A（人）を奮い立たせて〜させる、Aに〜する意欲を与える
speak up for 〜を求めて声を上げる
in fact 実際は
add 加える
underlined 下線が引かれた
sum up 要約する、まとめる
paragraph 段落
rewrite 書き直す
in conclusion 結論として
provide 提供する
numerous 非常にたくさんの
benefit 〜のためになる、〜に利益を与える
benefit from ～から恩恵を受ける、メリットを得る
connect つなげる
emphasize 強調する
therefore それゆえに
not only A but also B AだけでなくBも
individual 個人
individuals 一人ひとり
as a whole 全体として
match 一致する、適合する
describe 説明する、描写する
impact / influence（影響）
👉impact は「ガツンと与える強い衝撃・影響」、influence は「ジワジワと広がる、または人の考えを変えるような影響」というニュアンス。
diverse（多様な）
👉diverse backgrounds（多様な背景）という形でよく使われる。「いろいろな、さまざまな」と言いたいとき、various よりも「違いがあること」を強調できる単語。
concentration（集中力）
👉動詞形：concentrate
improve concentration（集中力を高める）は、勉強や仕事に関する英作文で非常に便利なフレーズ。
via（〜経由で、〜を通じて）
👉via social media（ソーシャルメディアを通じて）。手段を表す際、through や by using の代わりに使われる。
speak up for ～（～を求めて声を上げる、～を支持する）
👉ただ話す（speak）だけでなく、勇気を持って「意見を表明する」というニュアンスが含まれる。
numerous（数多くの）
👉エッセイなどで「非常にたくさんある」と強調したいときに使われる
benefit（〜に利益をもたらす、〜の助けとなる）
👉名詞で「利益」という意味だが、ここでは動詞として使われている。benefit from ~（〜から恩恵を受ける）という形もよく使われる。
as a whole（全体としての）
👉society as a whole で「社会全体」という意味。文章を締めくくる際によく使われる決まり文句。
設問の語句 意味 ※解答は後段
based on
loud
focus on
music on
unfamiliar
replace
exchange
closer
relationship
acquainted
virtual and physical world
protest
racial discrimination
entertain
audience
donate
follow
social media account
phrase
encourage
friendship
enhance
unity
generation
stand up for
social reform
motivate
pursue
own goal
設問の語句 解説
based on ～に基づいて
loud 音量が高い、うるさい
focus on ～に集中する
music on 音楽をかけている
unfamiliar 慣れない
replace 置き換える、書き換える
exchange やりとりする
closer close（近い）の比較級、より親密な
relationship 関係
acquainted 知り合いである、面識がある
virtual and physical world 仮想と現実の世界
protest 抗議する
racial discrimination 人種差別
entertain 楽しませる
audience 聴衆
donate 寄付する
follow フォローする
social media account ソーシャルメディアのアカウント
phrase フレーズ
encourage 励ます、奨励する
friendship 友情
enhance さらに高める、向上させる
unity 団結、結束、統一感
generation 世代
stand up for 〜を守るために立ち上がる
social reform 社会改革・変革
motivate 動機付ける
pursue 追求する
own goal 自分の目標
focus on ～（〜に集中する）
👉concentration（集中力）を、動詞として言い換えた表現。
acquainted（知り合いになって、面識があって）
👉get acquainted（知り合いになる）。friend（友達）よりも少し距離感があり、「顔見知りになる」というニュアンス。
virtual / physical（仮想の / 物理的な）
👉virtual world（ネットの世界）と physical world（現実の世界）。この対比は、現代のIT社会に関する英文でよく使われる。
exchange（〜を交換する、やり取りする）
👉exchange different interests（異なる興味を分かち合う）。物だけでなく、情報や意見をやり取りする際にも使われる。
discrimination（差別）
👉racial discrimination（人種差別）。ニュースやエッセイで頻出。
protest（抗議する）
👉不当な扱いや不正に対して「反対の声を上げる」という意味
reform（改革、改善）
👉social reforms（社会改革）。制度や仕組みをより良く作り直すことを指す。
encourage（奨励する、勇気づける）
👉en（〜にする）＋ courage（勇気）で、相手の背中を押すイメージ。
enhance（高める、強化する）
👉質や能力、または unity（団結）などを、今よりさらに良い状態に引き上げる際に使う。
inspire（鼓舞する、インスピレーションを与える）
👉人の心に火をつけ、何か行動を起こしたいという気持ちにさせる、ポジティブな言葉。
stand up for ～（〜を守るために立ち上がる）（〜を支持して声を上げる）
👉speak up for とほぼ同じ意味
重要文法（本文）
最上級に the がつかないとき
This is your most recent draft with comments from your teacher.
👉最上級（most recent）の前に、名詞の所有格があるときは、定冠詞 the をつけない。
have + 過去分詞（現在完了 継続）
Music has always been a popular form of entertainment.
訳：音楽は常に娯楽のポピュラーな形態であり続けてきた
make A B「AをBの状態にする」
（SVOC 第５文型）
Advances in technology have made music more accessible and popular.
訳：技術の進歩が音楽をより身近なものにした
名詞節 that「～だということ」
The first advantage is that music can help improve people's mental state.
訳：1つ目の利点は、音楽が人々の精神状態を改善するのに役立つことである。
help + 動詞の原形
The first advantage is that music can help improve people's mental state.
👉本来は help to improve だが、特に口語やエッセイでは to を省略して動詞の原形を直接置く形がよく使われる。
A as well as B「Bと同様にAも」
Research shows that listening to music can raise self-confidence and self-esteem as well as reduce stress and anxiety.
訳：ストレスや不安を軽減するだけでなく、自信や自尊心を高めることもできる。
👉show that ~「～だと示している」。listening は動名詞の主語で「～することは」。reduce の前は can を省略。
to 不定詞（形容詞用法・後置修飾）
Overall, these points show that music has the potential to favorably influence people's mental state.
訳：人々の精神状態に好ましい影響を与える可能性
help + 人 + 動詞の原形
The second advantage is that music helps people interact both online and offline.
訳：音楽は人々がオンラインとオフラインの両方で交流するのに役立っている
👉help + 人 + 原形 で「人が～するのに役立つ」の意味。help + 人 + to不定詞 に言い換え可能。
関係副詞 why
This is why people listen to music.
訳：これが、人々が音楽を聴く理由である。
👉本来は This is the reason why... という形だが、先行詞 the reason（理由）が省略されることが多い。This is why ~ で「これが〜という理由だ」「だから〜なのだ」という意味。
This is why ~ ：「だから〜なのだ」（後ろに結果がくる）
This is because ~ ：「それは〜だからだ」（後ろに原因がくる）
encourage + 人 + to do
「Aが〜するように促す、励ます」
The third advantage is that some artists' songs can encourage listeners to become aware of social injustice and take action.
訳：一部のアーティストの曲が、聴き手に社会的不正を意識し、行動を起こすことを促せる。
inspire + A + to do
「A（人）を奮い立たせて〜させる」
The messages in songs can inspire them to speak up for change.
訳：歌に込められたメッセージは、彼らが変化を求めて声を上げるよう促すことができる。
👉speak up for ~「〜を求めて／〜を支持して、はっきりと意見を述べる」
make A B「AをBの状態にする」
Add an example to make the underlined part clearer.
訳：下線部をより分かりやすくするために、具体例を付け加えなさい。
What do you mean by ~?
「〜とはどういう意味ですか？」
What do you mean by "speak up for change"?
訳：『変化を求めて声を上げる』とは、どういう意味（意図）ですか？
not only A but also B
「AだけでなくBも」
Therefore, music has positive impacts not only on individuals but also on society as a whole.
訳：音楽は個人に対してだけでなく、社会全体に対してもポジティブな影響を与える。
👉AとBには、文法的に同じ形のものが入る。ここでは on + 名詞 という形で揃えられている。
重要文法（設問）
without ～ing（〜することなしに）
Some people feel relaxed without listening to music.
訳：音楽を聴かなくても、リラックスできる人もいる。
👉without（前置詞）＋ listening（動詞のing形＝動名詞） 「〜しないで」という付帯状況の否定を表す。エッセイでは「AなしでBができる」という文脈で頻出する形。
付帯状況の with（〜の状態で）
Some people focus better on their studies with some music on.
訳：音楽を少しかけている方が、勉強により集中できる人もいる。
👉with + 名詞 + 補語（形容詞、副詞、前置詞句）で、「～...の状態で」の意味。この文の on は「（スイッチが）入っている、かかっている」という状態を表す副詞。
接続詞 when 主語+動詞の省略
Some people lose confidence when hearing unfamiliar music.
訳：聞き慣れない音楽を聴くと、自信を失う人もいる。
👉選択肢① Some people experience anxiety when music is loud. のように、when の後は「主語+動詞」が続くのが基本だが、主節とwhen節の主語が同じときは省略されることがある。
get + 過去分詞（形容詞）
「～の状態になる」
Fans can get acquainted in the virtual and physical worlds.
訳：ファンは仮想世界と現実世界の両方で、知り合いになることができる。
👉acquaint は「知らせる」という意味。get acquainted は「お互いに知っている状態になる」、つまり「知り合いになる」という慣用表現。
stop + 動名詞~ing
Some people stopped following musicians' social media accounts.
訳：ミュージシャンのソーシャルメディアのアカウントをフォローするのをやめた人々もいた。
👉stop の後ろに ~ing（動名詞）を置くと、「（今までしていたこと）をやめる」という意味。
動名詞：過去や現在の行為に対して使う
to 不定詞：未来の行為に対して使う
※stop to 不定詞「～するために立ち止まる」（副詞用法）
本文の和訳と設問の解説
In high school English class, you are writing an essay about the influence of popular culture. This is your most recent draft with comments from your teacher.
The Positive Impacts of Music
Music has always been a popular form of entertainment. Advances in technology have made music more accessible and popular. Listening to music can positively affect people in the following three ways.
The first advantage is that music can help improve people's mental state. Research shows that listening to music can raise self-confidence and self-esteem as well as reduce stress and anxiety. (1) Listening to music can also increase concentration. Overall, these points show that music has the potential to favorably influence people's mental state.
The second advantage is that music helps people interact both online and offline. Music fans from diverse backgrounds can communicate with each other via social media. When artists go on tours, fans can meet at concert halls or stadiums. (2) This is why people listen to music.
The third advantage is that some artists' songs can encourage listeners to become aware of social injustice and take action. (3) The messages in songs can inspire them to speak up for change. In fact, these voices have influenced society.
Comments:
In conclusion, music can provide numerous advantages. It can benefit people's mental state, connect people of various backgrounds in different ways, and (4) emphasize the importance of freedom of speech. Therefore, music has positive impacts not only on individuals but also on society as a whole.
Comments:
(1)
Add an example to make the underlined part clearer.
(2)
The last sentence doesn't sum up the paragraph well. Rewrite it.
(3)
What do you mean by "speak up for change"? Add more information.
(4)
This part doesn't match one of the advantages. Rewrite it.
Overall comments:
Your draft describes the impacts well. We can benefit from listening to music!
高校の英語の授業で、あなたはポップカルチャーの影響についてのエッセイを書いています。これは、先生からのコメントが付いた最新の草案です。
音楽がもたらすポジティブな影響
音楽は常に、娯楽のポピュラーな形態であり続けてきました。技術の進歩によって、音楽はより身近で人気のあるものになりました。音楽を聴くことは、次の3つの方法で人々にポジティブな影響を与えます。
1つ目の利点は、音楽が人々の精神状態を改善するのに役立つことです。調査によれば、音楽を聴くことは、ストレスや不安を軽減するだけでなく、自信や自尊心を高めることもできます。(1) 音楽を聴くことは、集中力を高めることもできます。 全体として、これらの点は音楽が人々の精神状態に好ましい影響を与える可能性を秘めていることを示しています。
2つ目の利点は、音楽が人々がオンラインとオフラインの両方で交流するのを助けることです。多様な背景を持つ音楽ファンが、ソーシャルメディアを通じてお互いにコミュニケーションを取ることができます。アーティストがツアーに出れば、ファンはコンサートホールやスタジアムで会うことができます。(2) これが、人々が音楽を聴く理由です。
3つ目の利点は、一部のアーティストの曲が、聴き手に社会的不正を意識し、行動を起こすことを促せる点です。(3) 歌に込められたメッセージは、彼らが変化を求めて声を上げるよう促すことができます。 実際に、これらの声は社会に影響を与えてきました。
結論として、音楽は数多くの利点を提供することができます。音楽は人々の精神状態に利益をもたらし、多様な背景を持つ人々をさまざまな方法で結びつけ、そして (4) 言論の自由の重要性を強調すること ができます。したがって、音楽は個人だけでなく、社会全体にもポジティブな影響を与えるのです。
先生からのコメント：
(1)
下線部をより分かりやすくするために、具体例を付け加えなさい。
(2)
最後の文章は、段落をうまくまとめていません。書き直しなさい。
(3)
「変化を求めて声を上げる（speak up for change）」とはどういう意味ですか？もっと情報を付け加えなさい。
(4)
この部分は、（これまでに挙げた）利点の1つと一致していません。書き直しなさい。
全体的なコメント：
あなたの草案は、影響についてよく説明できています。私たちは音楽を聴くことから恩恵を受けることができますね！
問1 Based on Comment (1), choose the best sentence to add after the underlined sentence.
① Some people experience anxiety when music is loud.
② Some people feel relaxed without listening to music.
③ Some people focus better on their studies with some music on.
④ Some people lose confidence when hearing unfamiliar music.
コメント(1)に基づき、下線部の後に加えるのに最も適切な文を選びなさい。
① 音楽がうるさいと、不安を感じる人もいる。
② 音楽を聴かなくても、リラックスできる人もいる。
③ 音楽を少しかけている方が、勉強により集中できる人もいる。
④ 聞き慣れない音楽を聴くと、自信を失う人もいる。
正解 ③
👉下線部 (1) は「音楽を聴くことは集中力（concentration）を高めることもある」という内容。先生のコメントは「具体例を加えて分かりやすくすること」なので、集中力が高まっている具体的な状況を説明している選択肢が正解。
❌ ①, ②, ④：不安、リラックス、自信の喪失など、パラグラフの前半で触れられた内容や否定的な内容であり、「集中力」の具体例にはなっていない。
問 2 Based on Comment (2), choose the best sentence to replace the underlined sentence.
① Fans can exchange different interests through social media.
② Fans can form closer relationships online than offline.
③ Fans can get acquainted in the virtual and physical worlds.
④ Fans can make more friends at concert halls.
コメント(2)に基づき、下線部の文を書き換えるのに最も適切な文を選びなさい。
① ファンはソーシャルメディアを通じて、異なる興味（関心事）を交換することができる。
② ファンはオフラインよりもオンラインの方が、より親密な関係を築くことができる。
③ ファンは仮想世界（ネット上）と現実世界の両方で、知り合いになることができる。
④ ファンはコンサート会場で、より多くの友人を作ることができる。
正解 ③
👉「ファンは仮想世界（virtual = online）と現実世界（physical = offline）の両方で知り合いになれる」という内容は、パラグラフ全体の要旨（ネットとリアル両方の交流）を正確に言い換えている。
❌ ①, ②, ④：ソーシャルメディアのみ、オンラインのみ、あるいはコンサート会場のみといった「片方」の側面に偏っているため、パラグラフ全体のまとめとしては不十分。
問 3 Based on Comment (3), choose the best sentence to add after the underlined sentence.
① Some fans of musicians protested against racial discrimination.
② Some listeners became musicians to entertain audiences.
③ Some musicians donated a lot of money to improve society.
④ Some people stopped following musicians' social media accounts.
コメント(3)に基づき、下線部の後に加えるのに最も適切な文を選びなさい。
① ミュージシャンのファンの中には、人種差別に反対して抗議活動を行った者もいた。
② 聴き手の中には、観客を楽しませるためにミュージシャンになった者もいた。
③ ミュージシャンの中には、社会を改善するために多額の寄付をした者もいた。
④ ミュージシャンのソーシャルメディアのアカウントをフォローするのをやめた人々もいた。
正解 ①
👉第3パラグラフでは「社会的不正（social injustice）に気づき、行動を起こす（take action）」ことについて述べている。下線部 (3) の「変化のために声を上げる（speak up for change）」の具体的な内容を補う必要がある。
「人種差別（racial discrimination = 社会的不正）に対して抗議した（protested = 行動・声を上げた）」という内容は、文脈に一致。
問 4 Based on Comment (4), choose the best phrase to replace the underlined part.
① encourage friendships among musicians and fans
② enhance unity among artists of all generations
③ inspire people to stand up for social reforms
④ motivate people to pursue their own goals
コメント(4)に基づき、下線部を書き換えるのに最も適切なフレーズを選びなさい。
① ミュージシャンとファンの間の友情を奨励すること
② あらゆる世代のアーティスト間の団結を強めること
③ 社会改革のために立ち上がるよう人々を鼓舞すること
④ 人々が自分自身の目標を追求するよう動機づけること
正解 ③
👉結論部分の (4) は、第3パラグラフの内容を要約する箇所。元の「言論の自由（freedom of speech）」は本文で言及されていないため、第3パラグラフの主題である「社会的不正への対処」に合わせる必要がある。
「社会改革（social reforms）のために立ち上がる（stand up）よう人々を鼓舞する」というフレーズは、第3パラグラフの「社会的不正に気づき行動する」という内容と一致。
❌ ①, ②, ④：友情、アーティストの団結、個人の目標は、第3パラグラフの「社会的な影響」というテーマと合致しない。
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八戸東高 八戸北高 八戸西高 八戸聖ウルスラ学院高 仙台育英学園高ＩＬＣ
吹上小 中居林小 柏崎小 長者小 根城小 新井田小 旭ヶ丘小 西園小 南郷小 角の浜小
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塾生の声
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この塾に通って、プラスになったことが２つあります。１つ目は、勉強の習慣がついたことです。この塾に通って、家庭学習の時間がものすごく増えました。２つ目は、数学の苦手意識が自信に変わったことです。入試対策にもたくさん取り組むことができ、受験では得点を大きく伸ばすことができました。
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私は数学が苦手で、その中でも図形や確率の問題が苦手でした。この塾に通って、自分の分からないことをたくさん質問できるので、苦手な部分の点数を上げることができました。また、テストのたびに得点が上がっていくので、自分の勉強に手ごたえを感じることができました。
やり方が分かり
勉強の習慣がついた！
分からないことがあっても先生が優しく教えてくれるので、安心して質問することができました。苦手な内容を一つひとつ確実に解決していくことができるので、勉強のやり方が分かってきて、家でもしっかりと勉強する習慣がつきました。高校でも自分の夢に向かって勉強を頑張っていきます。
英語に自信がつき
入試で大幅アップ！
勉強の内容以外にも、勉強する意味や高校に進学した後のことなどを教えてもらい、受験に向けて目標をしっかり持つことができました。英語のリーディング対策を通して、長文問題にも自信をもって取り組めるようになり、入試では点数を大きく上げることができました。
英語と数学は
これからもこの塾で！
苦手だった英語の長文問題ができるようになりました。数学の応用問題では、ていねいに解説してもらえるので解き方が分からなかった内容も理解できました。高校生になってからも英語や数学を伸ばしていけるように、この塾で頑張っていきたいです。
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通い続けて良かったことは、勉強の習慣が身についたことです。塾や学校の授業のために、復習だけでなく自分から予習をするようにもなりました。この塾では、苦手教科を重点的に学習できるので、テストや入試の点数を大きく上げることができました。この塾に通って、本当に良かったと思っています！！
理数への意識が変わり
自分から進んで勉強しています！
入塾する前は数学と理科が苦手で、あまり好きな教科ではありませんでした。この塾に通って、問題の見方や考え方が分かってきて、学校のテストの成績が上がりました！家庭学習でも進んで取り組めるようになり、自分でも実力が大きくついてきたと感じています。
目標の中学受験
苦手を克服して志望校合格！
中学受験を目標にして通いました。自分のペースで勉強できるところがこの塾の良さだと思っています。苦手な問題にも進んで挑戦できるようになり、克服することができました。この塾で、自分に合う勉強のやり方が分かってきたおかげで、志望校に合格することができました。
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2026.5.15 高校英語 単語と文法④