数学・勉強法（基礎編） 一学期の数学では各学年ともに、計算の基礎を学習します。今年一年間の数学の土台になります。 一学期前半では、 練習を積み重ねて、計算に慣れること が最も大切な勉強になります。 中学１年 「 負の数 になれる」 負の数は、ー１、ー２・・・のゼロより小さいマイナスの数のことです。 「１」も「ー１」も、 それぞれ１つの数字 として見ます。「１」はマイナスの数と区別するために「＋１」と表すことがあります。 ★ ポイント１ 小学校の算数から考える ・２ ＋１ ＝３　→　２から １増やす ・２ －１ ＝１　→　２から １減らす 中学校の数学には、マイナスの数からの足し算・引き算がある ・ー２ ＋１ ＝ ー１ 　→　ー２から １増やす（ゼロに近づける） ・ー２ －１ ＝ ー３ 　→　ー２から １減らす（ゼロから遠ざける） ★ ポイント２ ゼロをまたぐ計算 になれる ・ー１ ＋２ ＝ １ 　→　ー１から ２増やす （ー１から１増やすと０、０から１増やすと１） ・１ －２ ＝ ー１ 　→　１から ２減らす （１から１減らすと０、０から１減らすとー１） ★ ポイント３　 マイナスの数を足す・引く になれる ・２ ＋（ー１） ＝２ －１ ＝１　 　→　 「ー１」増える ＝ 「１」減る ・２ －（ー１） ＝２ ＋１ ＝３　 　→　 「ー１」減る 　＝ 「１」増える ①　○＋（ー△）　→　○ー△ ②　○ー（＋△）　→　○ー△ ③　○ー（ー△）　→　○＋△ 中学２年 「 文字の多項式 ・加減乗除になれる」 １年生で学習した文字がつく数（2x,1/2a）は、「 文字と数のかけ算 」です。 ・２ａ×３ｂ 　＝２×ａ×３×ｂ＝６ａｂ ★ ポイント１ 足し算・引き算 （加減）は同じ文字どうし で計算 ・２ａ ＋３ｂ＋４ｂ ＝２ａ ＋７ｂ ・ ２ａー３ａ ＋４ｂ＝ ーａ ＋４ｂ プラスとマイナスを含めた「＋２ａ」「ー２ａ」などの項を、 １つ１つ分けて 考えます。 ★ ポイント２ わり算もかけ算 で計算する（乗除） ・２ａ×３ｂ＝６ａｂ ・２ａ ÷３ｂ 　 ＝２ａ ×１/３ｂ （×３ｂぶんの１） ＝２ａ/３ｂ わり算は逆数のかけ算 ★ ポイント３ 累乗（指数）の計算 にもなれる 中学３年 式の展開と因数分解 の計算 ⇒「２次式のもつ意味」をつかむ ３年生は受験の年、先を見通した勉強が必要になります。 １学期前半の２次式の計算が、後半の ２次方程式と平方根 の学習を左右します。 ★ ポイント１ 展開のパターンは４つ すべての 基本は分配法則 ① ａ（ｂ＋ｃ） 　＝ａ×ｂ＋ａ×ｃ＝ａｂ＋ａｃ ②（ａ＋１）（ａ＋２）＝ａ² ＋３ａ ＋２ 　→「 ＋３ａ 」は （＋１＋２）ａ 、「 ＋２ 」は （＋１）×（＋２） ③（ａ＋１）（ａー１）＝ａ²ー１ ④（ａ＋１）²＝ａ²＋２ａ＋１ 　→（ａ＋１）²＝（ａ＋１）（ａ＋１） ★ ポイント２ 因数分解は（　　）でくくる 上の①～④の逆をする ・共通因数をみつける 　それぞれの係数が同じ数で割れる場合 　 ２ ａ＋ ４ ｂ＝２（ａ＋２ｂ） 　同じ文字で割れる場合 　 ａ ＋２ ａ ｂ＝ａ（１＋２ｂ） ・ｘ²＋○ｘ＋△ 　△は「かけ算」した数 　○は「たし算」した数 　ｘ² ＋５ ｘ＋ ４ 　最初に、 かけて「４」 になるのは？ 　４と１　or　２と２ 　次に、 たして「＋５」 になるのは？ 　→　＋４＋１ 　よって、（ｘ＋４）（ｘ＋１） どの教科にも、さまざまな勉強方法があります。 決して「書くこと」だけが勉強ではありません。学校から「自学」の宿題が出されているケースも多いので、中学に上がると「書くことが勉強」と捉えがちです。 人が何かを覚えるとき、記憶にとどめるときには、いろいろな手段や方法があり、その得意さの度合いは人によってさまざまです。 ・目で覚える（読む）ことが得意 ・耳で覚える（聞く）ことが得意 ・書いて覚えることが得意 覚えたことはテストで書く（筆記する）ことになるので、書いて覚えることも大切な要素です。もし、目や耳で覚えることが得意なのであれば、そちらを優先させることで、効率的で効果的な勉強をすることができます。 また、人に説明する（話す）勉強も効果的です。例えば、数学の問題の解き方を、周りの友人や家族にも分かるように伝えることができたら「完璧」です。周りの人を活用するのも一つの方法でしょう。 中学生のみなさんは、定期考査の勉強や受験勉強にも役立ててみてください。 👉 青森県立高校入試「数学」解説 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「自分の力で解ける問題が増えました」 （中学３年） １対１の授業なので、分からないことを先生に質問しやすい環境で、自分に合ったペースで勉強を進められます。細かい部分やポイントを教わることで１つ１つのことがしっかり理解できるので、自力で解ける問題が増えました。英語や数学を中心に学習していますが、解ける問題が増えていくので毎回通うのが楽しみになっています。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 数学・勉強法（基礎編）

算数・勉強法 （計算の工夫） この教室には、小学生の子どもたちも通っています。ここでは、算数の勉強法について紹介します。 小学５年生では、計算式を「 工夫して解く 」学習があります。 ① 2.3 × 4.5 ＋ 2.3 × 5.5 ４年生で学習するかけ算と足し算がまじった式では、「先にかけ算、次に足し算」の方法で解きます。 ・2.3×4.5＝10.35 ・2.3×5.5＝12.65 ・10.35＋12.65＝23 　答え：23 2.3 × 4.5 ＋ 2.3 × 5.5 ＝ 2.3 ×（ 4.5 ＋ 5.5 ） ＝ 2.3 × 10 ＝ 23 同じ「2.3」が、合わせて「10」ある 「100円のペンを ２本 と、100円のノートを ３冊 買うと、合計500円」 文をなぞって式にすると「100 × 2 ＋ 100 × 3 ＝500」になりますが、実際に買い物する場面では、同じ100円の物を合わせて５つ買うのだから「100×( 2+3 )＝500」と、頭の中で計算することもあるでしょう。 このように、手順を簡単にして、工夫して解く方法を学習します。 ② 8 × 19.9 筆算で解くと手間のかかる計算になります。 ここで注目するのは「 19.9 」という数です。「 20から0.1引いた数 」と考えます。 8 ×（ 20 ー 0.1 ） ＝ 8 × 20 ー 8 × 0.1 ＝ 160 ー 0.8 ＝ 159.2 ①の式と同じ形にして解くという工夫になります。 どちらの計算も、並んだ数字を見た時の「 気づき 」が大切で、この 気づく勉強が算数や数学の力を高める ことにつながっていきます。 計算の工夫は、 中学３年間の数学 につながっていきます。 数学では、①の計算方法を「因数分解」、②の計算方法を「分配法則」といいます。因数分解は中３、分配法則は中１・中２の学習内容です。「ａ、ｂ、ｘ、ｙ」などの文字を使って計算することになります。 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「算数が好きになりました」 （小学５年） わたしは毎週、算数を学習するために通っています。通う前には、計算問題を解くのがむずかしくなってきて、算数にやる気が出なくなっていました。でもこの塾に通っていくうちに、計算するスピードが速くなったり、解くための考え方がふえたりしてきて、算数が好きになってきました。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 算数・勉強法（計算の工夫）

分数・割合・比【小学算数】 当ブログでは、授業のポイント解説をしています。 今週は、小学６年生に 中学入試問題の解説 を行いました。今月から、小学生は中学受験に挑戦しています。入試の問題は、中学進学後の基礎になる内容です。復習を通して、中学校の学習に向けた基礎固めを行っています。 ★ 分数 を使った問題（小６算数） 問題 次の□にあてはまる数を答えなさい。 □ページの本を１日目に全体の１／３、２日目に残りの１／４、３日目には５７ページを読んで読み終えました。 １日目：全体の1/3を読んだ ↓ ２日目の残り：全体の2/3 残り（全体の2/3）の1/4だから、 ２／３×１／４＝１／６ ↓ ２日目：全体の1/6を読んだ ↓ １日目と２日目の合計 １／３＋１／６＝１／２ １日目と２日目：全体の1/2（半分）を読んだ ↓ ３日目：残り57ページが全体の1/2（残り半分） よって、 ５７÷１／２＝１１４ ★ 割合 を使った問題（小５算数） ４０００円で仕入れた品物に□％の利益を見込んで定価をつけました。ところが、売れなかったため定価の２０％引きで売ったところ、１６０円の利益が出ました。 　　　 原価4000円の割合を「1」 にすると、 原価：割合　 1 　　　原価　4000 定価：割合　1+□÷100 　　　定価　4000×(1+□÷100) 売価：割合 　(1+□÷100)×0.8 　　　売価　4000×(1+□÷100)×0.8 ※定価の20％引き⇒ 定価の80％で売る（×0.8） 利益が１６０円 売価ー原価＝１６０円 だから、 4000×(1+□÷100)×0.8ー4000＝160 4000×(1+□÷100)×0.8＝4160 (1+□÷100)×3200＝4160 (1+□÷100)＝4160÷3200 1+□÷100＝1.3 □÷100＝1.3ー1 □÷100＝0.3　□＝0.3×100＝ ３０％ ★ 比 を使った問題（小６算数） ある長方形の縦と横の長さの比は５：３です。この長方形の縦の長さを１２cm短くし、横の長さを１６cm長くすると正方形になります。この長方形の面積は□cm²です。 〇の数字は比 長方形の縦　長方形の横 　　⑤　　　　　③ ↓-12　　　 ↓+16 正方形１辺　正方形１辺 　　①　　　　　① ⑤ー１２：③＋１６＝１：１ （⑤ー１２）×１＝（③＋１６）×１ ⑤ー１２＝③＋１６ ②＝２８ ①＝２８÷２＝１４ 比１つ分は１４cm 、長方形の縦横比は５：３だから 縦：１４×５＝７０cm 横：１４×３＝４２cm 面積は、７０×４２＝ ２９４０cm² ★ 方程式の利用（中学数学） □ページの本を１日目に全体の１／３、２日目に残りの１／４、３日目には５７ページを読んで読み終えました。 中１数学「一次方程式」 □ページ（合計）をｘとすると、 ｘ＝ｘ/3＋（ｘ－ｘ/3）×1/4＋57 12ｘ＝４ｘ＋３（ｘーｘ／３）＋684 12ｘ＝４ｘ＋３ｘーｘ＋684 ６ｘ＝684 ｘ＝114 ４０００円で仕入れた品物に□％の利益を見込んで定価をつけました。ところが、売れなかったため定価の２０％引きで売ったところ、１６０円の利益が出ました。 □％をｘとすると、 4000（1+ｘ/100）×0.8ー4000＝160 3200（1+ｘ/100）ー4000＝160 3200＋32ｘー4000＝160 32ｘ＝960 ｘ＝30 ある長方形の縦と横の長さの比は５：３です。この長方形の縦の長さを１２cm短くし、横の長さを１６cm長くすると正方形になります。この長方形の面積は□cm²です。 中１数学「比例式」 正方形の１辺の長さをｘとする １辺を12cm長くすると縦、16cm短くすると横だから、 縦はｘ＋12(cm)　横はｘ－16(cm) 縦：横＝５：３より、 (ｘ＋12)：(ｘー16)＝５：３ ５(ｘ－16)＝３(ｘ＋12) ５ｘー80＝３ｘ＋36 ２ｘ＝116 ｘ＝58 よって、 縦は、58+12＝70、横は58-16＝42 70×42＝2940 中２数学「連立方程式」 長方形の縦の長さをｘ、横の長さをｙとする ｘ：ｙ＝５：３ ３ｘ＝５ｙ ｘ＝５ｙ／３　① 縦を12cm短く、横を16cm長くすると正方形になるから、 ｘ－１２＝ｙ＋１６　② ①のｘ＝５ｙ／３を代入 ５ｙ／３ー１２＝ｙ＋１６ ２ｙ＝８４ ｙ＝４２ ②の式にｙ＝４２を代入 ｘ＝７０ よって、 ｘ×ｙ＝70×42＝2940 👉 中学入試対策 2025年度・塾生募集 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 当塾では、 2025年度の受講生を募集 しております。 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 今年度塾生31名 （2024年11月現在） 塾生の声 「算数が好きになりました」 （小学５年） わたしは毎週、算数を学習するために通っています。通う前には、計算問題を解くのがむずかしくなってきて、算数にやる気が出なくなっていました。でもこの塾に通っていくうちに、計算するスピードが速くなったり、解くための考え方がふえたりしてきて、算数が好きになってきました。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 2024.11.23 分数・割合・比【小学算数】

社会・勉強法（歴史編） この教室では、社会科の授業も行っています。社会科は、中学校では「地理」「歴史」「公民」、高校ではさらに細かく分けて「地理」「日本史」「世界史」「現社」「倫理」「政経」を学習します。 中学生・高校生には「 枝葉づけの勉強 」をすすめています。ここでは「歴史」を例に紹介します。 まず、歴史上のできごとをノートに一つ書きます。「大化の改新」「承久の乱」「鎖国」「条約改正」「世界恐慌」など、どんなできごとでもよいです。幹にするできごとを一つ決めます。 奈良時代の「墾田永年私財法」を例にします。 ①できごとをページの中心に書く（幹） ②思いつく用語・人物を３つほど書き出す 「口分田、聖武天皇、荘園・・・」 思いつくことがない場合には、教科書を頼りに書いてみる。 ③用語や人物を「葉っぱ」として枝づけする ④用語や人物に関係することを、枝分かれさせる ⑤補足を加える（補足から枝を伸ばして広げてもよい） ④・⑤は教科書や資料集を使って、できるだけたくさんのことを調べて書きこむ。 歴史上のできごとで覚えるべきことは多いですが、「なぜ？」「訳は？」といった因果関係が見えてくると、できごとの意味がはっきりと理解できたり、時代の流れが整理できたりします。 枝葉づけは 「整理する力」につながり、他教科の勉強にも生きてきます 。 歴史には「 年表 」を使った勉強法があります。これは テストや入試には必要 な勉強になります。理由は 「年代の問題」で差がつく ためです。 例えば「摂関政治を行った貴族は？→藤原道長・頼通」のように、単語を答える出題の正答率は高くなります。一方で、「摂関政治・平将門の乱・院政を、年代の古い順に並びかえると？」「〇〇のできごとに、年代がいちばん近いのは？」のように、時代の前後関係を答える出題の正答率は低くなります。 歴史は時間の流れ です。「歴史は暗記」と、用語一つ一つを覚えることにとらわれがちですが、年表で前後の関係を確かめながら覚えていくことは大切な勉強です。時代ごとに区切って少しずつ書いてみることや、付録の年表などを見える場所に貼って覚えていくことでもよいでしょう。また、年代によっては、日本と世界の歴史を並べてまとめる勉強が必要になります。 👉 青森県立高校入試「社会」解説 社会・勉強法（歴史編）

2024年度　生徒募集のお知らせ 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 2024年度　生徒募集のお知らせ

相似 11/5 授業解説 当ブログでは、授業のポイント解説を行っております。 11/5は、小４算数の面積の計算、中２数学の一次関数、中３数学の相似と二次関数の授業を行いました。 ★ 中３数学・相似 相似の図形： 拡大・縮小 の関係 三角形の相似条件 ◎３組の辺の比がそれぞれ等しい ◎２組の辺の比とその間の角がそれぞれ等しい ◎２組の角がそれぞれ等しい ２組の三角形が相似の関係になるとき、互いの３つの角度は全て等しくなる（拡大・縮小しても角度は同じ）。 三角形では２組の角が等しければ、残り１組も等しくなるので、少なくとも２組の角が等しいことが分かれば、相似の関係を証明できる。 比の計算 対応する辺を見て、比例式をつくる ★ 中３数学・二次関数 　対称軸から座標を求める 問題 放物線①はｙ＝１／３ｘ²、放物線②はｙ＝ａｘ²（ａ＜０）である。２点Ａ・Ｂは、放物線①上の点で、点Ａのｘ座標は４であり、線分ＡＢはｘ軸に平行である。また、点Ａを通り、ｙ軸に平行な直線を引き、放物線②との交点をＣとする。これについて、あとの各問いに答えなさい。 （１）ｙ＝１／３ｘ²について、ｘの値が１から５まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 ｘの増加量 ５－１＝４ ｙの増加量 ２５／３ー１／３＝８ よって、 ２ （２）線分ＡＢの長さと、線分ＡＣの長さが等しくなるとき、ａの値を求めなさい。 〇ＡＢ間の長さを求める 　線分ＡＢはｘ軸に平行 　→ ＡとＢはｙ軸で対称の点 　点Ａのｘ座標が４だから、点Ｂはｘ＝－４ 　よって、ＡＢ＝４－（－４）＝８ 〇点Ａと点Ｃのｙ座標を求める 　線分ＡＣはｙ軸に平行 　点Ａはｘ＝４、ｙ＝１／３ｘ²に代入 　ｙ＝１６／３ 　点Ｃはｘ＝４　ｙ＝ａｘ²に代入 　ｙ＝１６ａ 　よって、ＡＣ＝１６／３ー１６ａ 　ＡＢ＝ＡＣより、１６／３ー１６ａ＝８ 　 ａ＝ー１／６ ◎線分の長さ：大きい値ー小さい値 ★ 中２数学・一次関数 　交点の求め方と面積 問題 直線ℓ：３ｘ＋２ｙ＋３＝０、ｍ：３ｘ－ｙ－６＝０、およびｘ軸に平行で点（０，６）を通る直線をｎとする。ℓとｎが点Ａで、ｍとｎが点Ｂで、ℓとｍが点Ｃで交わっている。あとの各問いに答えなさい。 （１）直線ｎの式を答えなさい。 ｘ軸に平行な直線だから、 ｙ＝６ ｘ軸に平行な直線：ｙの値が常に同じ ｙ軸に平行な直線：ｘの値が常に同じ （２）点Ｃの座標を求めなさい。 ２直線の交点は、連立方程式 で求める ℓ：３ｘ＋２ｙ＝ー３ ｍ：３ｘ－ｙ＝６ ｘ＝１、ｙ＝ー３　 （１，－３） （３）点Ｃを通り、△ＡＢＣの面積を二等分する直線の式を求めなさい。 ＡＢの中点と点Ｃをつなぐ線が二等分する直線 になる。 ※ＡＢの中点をＤとするとＡＤ＝ＢＤ、△ＡＤＣと△ＢＤＣは高さも等しい。 ①ＡＢ間の長さを求める 　Ａのｘ座標 　ℓの式にｙ＝６代入→ｘ＝－５ 　Ｂのｘ座標 　ｍの式にｙ＝６代入→ｘ＝４ 　よって、ＡＢ＝９ ②ＡＢの中点をＤとし、点Ｄの座標を求める 　ＡＢ＝９より、ＡＤ＝９／２ 　よって、Ｄ（ー１／２，６） ③Ｃ（１，－３）とＤ（ー１／２，６）をつなぐ直線の式 　ｙ＝ａｘ＋ｂをもとに、連立方程式で解くと、 　 ｙ＝ー６ｘ＋３ 2025年度・塾生募集 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 当塾では、 2025年度の受講生を募集 しております。 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、本当の意味でお応えできるよう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 今年度塾生31名 （2024年11月現在） 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 2024.11.6 相似（11/5 授業解説）

中学入試・高校入試対策 11/4 授業解説 当ブログでは、授業のポイント解説を行っております。 11/4は文化の日の振休で、学校の休日にも関わらず、朝早くから塾生が勉強に励みました。今月から、土・日の学校休みには、小中高の受験生を対象に、 入試対策の特別講習 を実施しています。 昨日は、小学６年生に私立中学の入試対策、 中学３年生に県立高校の入試対策 を行いました。 ★ 中学入試・算数 「 計算の速さと正確さ 」が必要になります。特に、倍数と約数、円周率を使う計算には慣れておくことが大切です。 17の倍数のうち、100に最も近い数はいくつですか。 100÷17＝５... ５×17＝85 ６×17＝102 17の倍数「85」「102」のうち、100に最も近いのは「 102 」 40をわると４あまる整数をすべて答えなさい。 40－4＝36 36の約数で、あまりの４より大きい数 ６，９，１２，１８，３６ ６でわっても、14でわっても５あまる２けたの整数のうち、最も小さい数を求めなさい。 6と14の最小公倍数：42 42が最も小さいわり切れる数だから、 42＋５＝ 47 58をわると２あまり、24をわると割り切れる整数をすべて求めなさい。 58ー2＝56 24と56の公約数で、あまりの２より大きい数 ４，８ 次の図で、周りの長さを求めなさい。 半径２cmの円の半周＋半径３cmの円の半周＋直線の８cm 半径２cmの円の半周 （2×2×3.14）÷2 =2×3.14 =6.28 半径３cmの円の半周 （2×3×3.14）÷2 =3×3.14 =9.42 6.28＋9.42＋８＝ 23.7cm 直角三角形と３つの半円を組み合わせてできた、下図の 色付き部分の面積 は何cm²ですか。 解き方① 半径４cmの半円＋半径３cmの半円 ー（半径５cmの半円ー直角三角形） 半径４cmの半円 （4×4×3.14）÷2 = 25.12 半径３cmの半円 （3×3×3.14）÷2 = 14.13 半径５cmの半円 （5×5×3.14）÷2 = 39.25 直角三角形 ８×６÷２＝24 25.12＋14.13ー（39.25ー24） ＝ 24cm² 解き方② ①の式は、 25.12＋14.13ー39.25 ＋24　 と同じ 円の部分の計算は「０」 になるので、 直角三角形だけを計算 すればよい ことになる。 ※２つの三日月形の面積と直角三角形の面積は同じになる（ヒポクラテスの定理） ★ 高校入試・数学 当日の試験時間は45分間。 公式は、解答時間の節約につながる 。 乗法公式 （ａ＋ｂ）（ａーｂ）＝ａ²ーｂ² 2022年度・県立高入試　計算問題 （ー２ａ＋３） （２ａ＋３）＋９ ＝ ー（２ａー３） （２ａ＋３）＋９ ＝ー（４ａ²ー９）＋９ ＝ー４ａ²＋１８ 2024年度・県立高入試　計算問題 （√６＋√２）（√24ー√８） ＝（√６＋√２） （２√６ー２√２） ＝２（√６＋√２）（√６ー√２） ＝２×（６－２） ＝８ 「ａ√ｂ」 √４＝２ √８＝２√２　√12＝２√３　√20＝２√５　√24＝２√６　√28＝２√７　√40＝２√10　√44＝２√11　√52＝２√13　√56＝２√14　√60＝２√15 √９＝３ √18＝３√２　√27＝３√３　√45＝３√５　√54＝３√６　√63＝３√７　√90＝３√10 √16＝４ √32＝４√２　√48＝４√３　√80＝４√５ √25＝５ √50＝５√２　√75＝５√３ √36＝６ √72＝６√２ 作図問題は、出題されない年もあるが、 対策は必ず しておく。 2023年度・県立高入試　作図問題 ①直線上にない点を通る垂線 ２つの交点にコンパスの針 ②直線上の点を通る垂線 ２つの交点にコンパスの針 ③線分の垂直二等分線 線の両端にコンパスの針 ④角の二等分線 ２つの交点にコンパスの針 2025年度・塾生募集 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 当塾では、 2025年度の受講生を募集 しております。 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、本当の意味でお応えできるよう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 今年度塾生31名 （2024年11月現在） 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 2024.11.5 中学入試・高校入試対策（11/4 授業解説）

関係代名詞　数検準２級 10/29 授業解説 当ブログでは、授業のポイント解説を行っております。 昨日（10/29）は、中学３年生２名に、 英語・理科、数検対策の授業 を行いました。 ★ 関係代名詞（主格） I have a friend who lives in Tokyo. 東京に住んでいる友達がいる I have a friend. 私には友達がいる + A friend lives in Tokyo. 友達は東京に住んでいる 主格の「who・which・that」 ◎２つの文をつなぐはたらき ◎関係代名詞より後が先行詞を修飾 ※先行詞：関係代名詞の前に置く名詞 ◎先行詞の「単数 or 複数」に注目 Is there anyone who understands Italian? イタリア語がわかる人はいますか someone・anyone・everyone：単数扱い 関係代名詞より後が現在形、先行詞が３人称単数→ is / 一般動詞 ～ｓ ★ 物体の運動（速さ） 記録タイマー １打点 50分の１秒 → 5打点で0.1秒 60分の１秒 → 6打点で0.1秒 打点の間隔 広くなる⇒ 速さ 増加 せまくなる⇒ 速さ 減少 速さの計算 移動距離 ÷ かかった時間 速さの単位 m/s（ｍ ÷ ｓ） km/h（km ÷ ｈ） 平均の速さ は上の式を使う 単位の換算 １時間＝3600秒、１ｋｍ＝1000ｍ （例） 秒速20mを「時速？km」にする ①２０×３６００＝７２０００ｍ＝７２ｋｍ 1秒で20ｍ・3600秒で72000m=72km進む 速度計算は比例の関係なので、比例式で求めてもよい １秒：２０ｍ＝３６００秒：ｘｍ ｘ＝７２０００ｍ＝７２ｋｍ ↓ ②７２ｋｍ ÷ １時間＝７２km/h 時速72kmを「秒速？m」にする ①７２×１０００＝７２０００ｍ 1時間で72km＝72000m進む ↓ ②７２０００ｍ÷３６００秒＝２０m/s ★ １次関数を使った面積の問題 問題１ 点Ａ（ー８，－３）、点Ｂ（３，８）を通る式 解き方①　連立方程式 ｙ＝ａｘ＋ｂにｘ・ｙの値代入 　　ー８ａ＋ｂ＝ー３ ー）　３ａ＋ｂ＝　８ ａ＝１、ｂ＝５ →ｙ＝ｘ＋５ 解き方②　変化の割合 ｘの増加量：３－（－８）＝１１ ｙの増加量：８－（－３）＝１１ 変化の割合（傾きａ）＝１ ｙ＝ｘ＋ｂに（３，８）代入　ｂ＝５ →ｙ＝ｘ＋５ 問題２ ｙ軸上の負の部分に点Ｅをとる。△ＡＯＢと△ＡＣＥの面積が同じとなる点Ｅの座標を求めよ。 ① 重なり合う△ＡＯＣ に注目（青色） ②△ＡＯＢ内の「 △ＢＯＣ 」、△ＡＣＥ内の「 △ＡＯＥ 」それぞれの面積が同じであればよい ③ △ＢＯＣ １/２×底辺５×高さ３ ＝１５/２ △ＡＯＥ　Ｅを（０，ｔ）として １/２×底辺ｔ×高さ８ ＝４ｔ ④△ＢＯＣ＝△ＡＯＥ ４ｔ＝１５/２　ｔ＝１５/８ ｔ＜０より 点Ｅ（０，ー１５/８） ★ 数検・準２級対策（３次式） ｘ³ー２７ ＝ｘ³ー３³ ＝（ｘ－３）（ｘ²＋３ｘ＋９） （２ｘ＋３ｙ）³ ＝８ｘ³＋３６ｘ²ｙ＋５４ｘｙ²＋２７ｙ³ （ｘ＋２ｙ－３）² ＝ｘ²＋４ｙ²＋９＋４ｘｙー１２ｙー６ｘ 2025年度・塾生募集 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 当塾では、 2025年度の受講生を募集 しております。 対象：小学４～６年生、中学生・高校生 受講開始のご予約、入塾に関するご相談は、ぜひこの機会に当塾までお問い合わせください。 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 今年度塾生31名 （2024年10月現在） 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 2024.10.30 関係代名詞　数検準２級（10/29 授業解説）

小学生募集のお知らせ ただいま、 小学４・５・６年生 の生徒を募集しております。 当教室では、 完全 １対１ の個別指導を行っております 。 「生徒一人に講師一人」 の完全個別指導 で、小学生みなさんの学習を サポート いたします。苦手が 「できる」に変わる授業 です。 当教室は八戸市田向（中居林小学区・吹上小学区）にあります。学校帰りの生徒や学区外の小学生も通塾しています。隣接学区の図南小や新井田小からは車で約5分、近隣の小学校からも約10分の場所にあります。 【 近隣の小学校 】 中居林小、吹上小、図南小、新井田小、旭ヶ丘小、是川小、白山台小、柏崎小、長者小 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「算数が好きになりました」 （小学５年） わたしは毎週、算数を学習するために通っています。通う前には、計算問題を解くのがむずかしくなってきて、算数にやる気が出なくなっていました。でもこの塾に通っていくうちに、計算するスピードが速くなったり、解くための考え方がふえたりしてきて、算数が好きになってきました。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 小学生募集のお知らせ 2024.6.3

体験学習のご案内 ​ 無料体験学習 を実施しております。塾通いをご検討の方は、ぜひ実際の授業をご体験ください。当塾では、 生徒一人に講師一人 の完全個別指導を行っております。 👉 実施日時はこちら ​ 【体験当日について】 ○対象生徒 ​ 　中学生・高校生・小学生（４～６年） ○受講時間・回数 　60分・1回 ○授業内容 　完全個別指導（１対１）の授業で、当日の学習科目は希望制となります。 【お申し込みについて】 ​○お電話または 専用フォーム からお申し込みください。 ○専用フォームからお申し込みの場合は、後ほど担当者よりご連絡いたします。 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 2024.8.16 体験学習のご案内

beとdo "be"が分かると、"do"が分かる ① I am Japanese. 「わたしは日本人」 ② I write Japanese. 「わたしは日本語を書く」 　↓ "Japanese"を消して考えます。 ① I am. 「わたしは（？）」 ② I write. 「わたしは書く」 ①の文から、"am"だけでは意味が伝わらない文になります。反対に②では、"write"だけでも意味が伝わる文になります。ここが、「 be 」と「 do 」の大きな違いです。 【be】 ★ 「前＝後」 I am Japanese. 「わたしは日本人」 I am twelve. 「わたしは12歳」 I am kind. 「わたしは親切」 ★ 「主語」で決まる I am kind. 「 わたしは 親切です」 He is kind. 「 彼は 親切です」 You are kind. 「 あなたは 親切です」 ★ 「いる」 I am   here. 「わたしはここに いる 」 He is  here. 「彼はここに いる 」 You are  here. 「あなたはここに いる 」 ★ 「過去」 I was twelve. 「わたしは12歳 でした 」 He was  twelve. 「彼は12歳 でした 」 You were  twelve. 「あなたは12歳 でした 」 am・is （現在） ⇒ "was" （過去） are （現在） ⇒ "were" （過去） ★ 「be」 am・is・are・was・wereは、 文の主語によって決まります 。決まる前の形（ 原形 ）が「be」です。 ？ be twelve. ↓主語が「I」なら I am twelve. I was   twelve. ？ be twelve. ↓主語が「He」なら He is twelve. He   was  twelve. ？ be   twelve. ↓主語が「You」なら You are  twelve. You   were  twelve. 【 一般動詞　do 】 ★ 「動き」を表す（～する） be動詞は、「 何だ 」「 どんなだ 」を表す。 I am Japanese.：私は日本人だ He is kind.：彼は親切だ 一般動詞 は、「 何 する 」「 どう する 」を表す。 I write .：わたしは 書く I like .：わたしは 好む ※like「好む」も、心の動きを表す動詞 ★ たくさんの「～する」がある 小学生・中学生のみなさんは、毎日の生活を振り返ってみましょう。 朝起きる。朝ごはんを食べる。学校に行く。教科書を読む。ノートに書く。友達と話す。家に帰る。テレビを見る。宿題をする。・・・ 振り返ると、たくさんの「～する」があることが分かります。つまり、 英語にもたくさんの「～する」（一般動詞）がある わけです。 be動詞は全部で７つ（am/is/are/was/were/been/be）ですが、一般動詞は１万語以上あると言われています。 be動詞とのちがいをはっきりさせる ことが、数ある一般動詞を理解するための基本になります。 朝起きる： get up in the morning 朝ごはんを食べる： have breakfast 学校に行く： go to school 教科書を読む： read a textbook ノートに書く： write in notebook 友達と話す： talk with my friend 家に帰る： come back home テレビを見る： watch TV 宿題をする： do my homework ★ 「～した」 一般動詞にも、過去形の表し方があります。 朝 起きた ： got  up in the morning 朝ごはんを 食べた ： had  breakfast 学校に 行った ： went  to school 教科書を 読んだ ： read  a textbook ノートに 書いた ： wrote  in notebook 友達と 話した ： talked  with my friend 家に 帰った ： came back home テレビを 見た ： watched  TV 宿題を した ： did  my homework 現在形の「 現在 」って？ ～ある授業での生徒との会話～ 生徒：" I get up in the morning. "（私は朝起きる）は、なぜ 現在形 なのですか？ 教師：どうして？ 生徒：朝起きるのは、決まって 今の時間 にすることではないからです。 教師：つまり、 「今のこの時間」＝「現在」 と考えているんだね。 現在形の現在は、 「今」ではない 現在形は、「 習慣 」を表すときに使います。 「いつもする」「たまにする」など、回数の多い・少ないは別として、ふだんすること（＝習慣）を表すときには、現在形を使います。極端に言えば、毎年一度だけすることも現在形です。 ※I go to Tokyo once a year.「私は年に一度、東京に 行きます 」 Flowers blossom in spring.（春には花が 咲く ）「自然界の習慣」も現在形で表します。 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 beとdo【小学生・中学生】

中学英語 の勉強は、 「 ローマ字とのちがい 」をつかむことから 中学に上がると始まる「 英語 」の学習。小学校にはなかった英語のテストも始まります。 教室に通う中学生や保護者の方からは、「 英語の成績が伸びてこない 」という悩みの声を聞くことがあります。その理由の一つに、 小学校で学習する「ローマ字」 が、つまずきのもとになっているケースがあります。 ローマ字と英語は別物 この教室には小学生の生徒たちも通っていますが、３年生や４年生の国語では「ローマ字」を学習します。日本語と違う、慣れない英文字（アルファベット）に、頭をひねりながらも頑張って覚えようとします。 ただし、中学校の英語は、「 ローマ字と別物 」と考えて勉強を進めていく必要があります。小学校の学習と分けて、 全く別の言葉を新しく覚えていく学習 と考えてスタートします。 ローマ字と 読み方 が違う英語 「読むことに慣れる」 ローマ字の学習では、「あ・い・う・え・お」は、「ａ・ｉ・ｕ・ｅ・ｏ」と表します。 「ａ」：　あ・ア 「ｉ」：　い・イ 「ｕ」：　う・ウ 「ｅ」：　え・エ 「ｏ」：　お・オ ローマ字の場合「ａ（エイ）」は「あ」です。しかし、英語では、「 ｕ（ユー） 」や「 ｏ（オー） 」も「あ」と読むことがあります。 Sun day （日曜日）： サン デイ 「 Sun 」は、ローマ字読みなら「スン」になりますが、英語では「 サン 」と読みます。このように英語の場合では、小学校のローマ字で「う」と読んできた「ｕ」は、「あ」と読むこともあります。 また、 Mon day（月曜日）は「 マン デイ」と読みます。「ｏ」は「あ」の読み方になります。 中学校では、「ローマ字と違う読み方に慣れること」からスタートします。英語の教科書では、曜日の読み方や書き方から始まります。勉強方法では、単語を 目で見て声に出しながら、違いを確認する こと が効果的です。 ローマ字と 書き方 が違う英語 「書くことに慣れる」 中学校の英語のテストは、他の科目と同じように「書くこと」によって得点が決まります（リスニング・聞き取りもあります）。 英単語を正しく書けること が、テストのためには必要な勉強になります。 上の写真のように、オレンジは英語で書くと 「 orange 」 です。ローマ字で書けば 「 orenji 」 になり、小学校の国語のテストでは正解になります。ただし、英語のテストでは、英単語を正しく書けることが正解の基準になるため、ローマ字書きでは不正解になります。 「orange」を１文字ずつ分けると、真ん中の「a」は「え」、最後の「e」は「い」に近い発音になります。ローマ字とは 全く別の書き方 になることが分かります。英語では、こうした 書き方の違いにも慣れていく 必要があります。 そのためには、まず先に、いつくかの基本パターンを押さえておく勉強が効果的です。 （例） - au  - ：「オー」 Au gust （オーガスト）　 Au stralia （オーストラリア） - ou - ：「アウ」または「ア」 h ou se （ハウス）　 c ou ntry （カントリー） ※大部分の英単語には、「a,i,u,e,o」の文字（母音）がふくまれます。前後につく文字で、読み方が変わります。勉強する時には、これらの文字を意識しながら、読み書きすることが効果的です。 英語は国語と同じく 「読解問題」中心のテスト 中学校からのテストや入試では、 英語の 文章 を正しく読めて、正しく書けることが求められます。この数年で、高校入試や大学入試では、出題の大部分が 英文の読解 に変わってきました。英語も国語のテストと同じように、長い文章をどのくらい正しく読解できるかどうかが試される問題になります。 英語のテスト成績を伸ばしていくためには、英文の読解力が必要 とされていきます。 単語の知識は、英文を読み進めるための土台 になります。知識の増やし方には、さまざまな勉強方法があります。単語を一つ一つ書いて練習するほかに、文章を読んだり聞いたりするほうが、効果の高いこともあります。辞書を引く習慣を続けて、知識を増やしていく方法もあります。 「読むこと」「書くこと」「聞くこと」「話すこと」など、いろいろな勉強をしていきながら、自分に合う方法を見つけ出していくことが大切になります。 【 たむかい学習教室 】 完全1対1 個別指導 ★ 「充実度Ｎｏ.１」 ★ 完全１対１の個別指導 『１対１で分かるまで教えてほしい!!』 『成績アップと志望校合格をめざしたい!!』 多くの生徒さんや親御さんのご期待に、 本当の意味でお応えできる よう、当塾では 「生徒一人に教師一人」の授業 で、塾生の学習を本格的にサポートしております。 塾生のホンネ 「数学や英語が苦手。何から始めたらいい？」 「長い問題文が苦手。どうしたらいい？」 「学校の授業で難しいことが増えてきた」 「受験が不安。テスト成績を上げていきたい」 完全１対１授業でホンネを解決！ ★ 苦手の克服 に最適 ★ ★ 受験に強い 個別指導 ★ ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ ★ 苦手の克服 に最適 ★ 　 ５教科対応で、各教科苦手にしている学習内容を、 完全マンツーマン で指導いたします。弱点を着実に克服でき、 「わかる・できる」自信 につながります。 学校の授業が定着しやくすなり、テストの 成績アップ も期待できます。 ★ 受験に強い 個別指導 ★ 　 入試の出題範囲は多岐にわたり、受験までの期間には、十分な対策時間と学習量が必要になります。受験に向けて、 対策時間と学習量をしっかりと確保できる のは、完全１対１授業の強みです。 ★ 経験豊富な講師 の一貫指導 ★ 　経歴２０年の講師が 確かなノウハウで、 難解な内容もわかりやすく丁寧に指導 いたします。初めて受講した生徒さんからも「分かりやすい」と好評です。常に、「 生徒の腑に落ちる指導 」に努めております。 安心の授業料で本格サポート ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ ★ お支払いは 授業料のみ ★ ★ 入塾費・ 高額教材なし ★ 　 入塾費や高額な教材費はございません。また、授業料以外にいただく追加料金も一切ございません。 費用の面でも安心して頼れる教室 を目指しております。 ★ お支払いは 授業料のみ ★ 　ご入塾後は、毎月お支払いいただく 授業料のみで受講 いただけます。 　 ＜１か月授業料（税込）＞ 　 90分授業：14,000円 （月4回） 　 120分授業：16,800円 （月4回） (例)１回・90分授業の場合 教師１名・生徒３名の複数指導 → １名につき30分 の個別指導 指導時間は3分の1、 実質料金は割高に 。 　 ↕ 教師1名・生徒1名の完全個別指導 ⇒ 完全90分の個別指導（当塾） 生徒1名に100％の指導時間 親御さんの声 「 できる問題が増え勉強に自信 がついたようで、期待感があります」 「苦手だった 英語と数学が伸び始めた ので、正直ホッとしています」 「 成績の伸び幅と年間の費用 を考えると、転塾して正解でした」 合格実績 （開塾２年 2023-24） 八戸高　八戸東高　八戸北高　八戸西高　国立八戸高専　八戸工業高　八戸商業高　八戸工業大学第二高　千葉学園高　八戸聖ウルスラ学院・英語科 八戸聖ウルスラ学院中学　八戸工大二高附属中学 指導実績 八戸市立第一中　第二中　第三中　長者中　根城中　白山台中　白銀中　鮫中　大館中　東中　下長中　北稜中　是川中　南浜中　明治中　工大二高附属中　階上中 八戸東高　八戸北高 吹上小　中居林小　柏崎小　長者小　根城小　新井田小　旭ヶ丘小　西園小　南郷小 塾生の声 「苦手意識が ”自信” に変わりました」 （中学３年） 数学と理科に苦手意識がありました。この教室に通い始めてからは、先生が分かりやすく楽しく授業をしてくださるので、前よりも色々な問題を解くことができるようになりました。分かることが増えていくので家庭学習もはかどっています。苦手意識が「できる自信」に変わり、この教室に通って本当によかったです。 「体験学習から受験合格へ」 （小学６年） 今まで自分に合う学習のしかたが分からなくてなやんでいたけれど、体験学習に来てみるとそれが解決できたのでうれしかったです。中学受験に向けてむずかしい学習もあったけれど、いろいろな考え方を学ぶことができて、のびのびと勉強できるようになり、受験にも合格することができました。 お申し込み・お問い合わせ ご相談はお気軽にお尋ねください 電話番号 050-3637-1500 電話受付　10:00-21:00 お問い合わせフォーム フォームからは24時間受付 住所 ​八戸市田向四丁目13-21 イオン田向店から車で１分 【周辺道路　車での所要時間】 八戸大野線 三陸道是川IC２分 パークホテル５分 八戸環状線 八戸道八戸IC８分 四本松交差点８分 島守八戸線 是川縄文館５分 是川支所７分 ローマ字と英語【小学生・中学生】